Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Tipo
2023-12-15	Educação matemática e justiça social: mapeamento de pesquisas que abordam a desigualdade social no ensino de matemática	Oliveira, Renata Santos dos Anjos	Trabalho de Conclusão de Curso
2023-12-20	Etnomodelagem e o cultivo de bananeira: possibilidades para uma abordagem dialógica no ensino de matemática	Rodrigues, Yuri Vinícius de Matos	Trabalho de Conclusão de Curso
2024-12-13	O Lugar da educação de pessoas jovens, adultas e idosas no currículo do curso de licenciatura em matemática e as percepções de futuros professores que ensinam matemática	Santos, Alana Silva dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2024-12-20	Material curricular educativo inclusivo para o ensino de função: análise das percepções de um aluno com deficiência visual e de seu professor	Silva, Jamilly Luma Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
2024-12-13	Princípio de indução finita na educação básica: reflexões a partir da análise de livros didáticos	Bulhões, Nathália de Assis	Trabalho de Conclusão de Curso

Envíos recientes

Princípio de indução finita na educação básica: reflexões a partir da análise de livros didáticos

Material curricular educativo inclusivo para o ensino de função: análise das percepções de um aluno com deficiência visual e de seu professor

O Lugar da educação de pessoas jovens, adultas e idosas no currículo do curso de licenciatura em matemática e as percepções de futuros professores que ensinam matemática

Etnomodelagem e o cultivo de bananeira: possibilidades para uma abordagem dialógica no ensino de matemática

Educação matemática e justiça social: mapeamento de pesquisas que abordam a desigualdade social no ensino de matemática