Caboclo - Repositório Institucional UFRB CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade PPGECID - Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade CETENS - PPGECID - Produto Educacional
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metadata.dc.type: Produto Educacional
Title: Círculos de diálogos formativos com educadores da educação de jovens e adultos: múltiplas possibilidades de estudos temáticos
metadata.dc.creator: Carneiro, Sarafina Moreira Gomes
metadata.dc.description.resumo: Esta proposta de círculos de diálogos formativos foi pensada durante a pesquisa realizada no mestrado profissional vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade – PPGECID/ UFRB, intitulada “Avaliação da aprendizagem escolar: concepções de professores que atuam na educação de jovens e adultos”, a qual teve como objetivo compreender as concepções de avaliação mobilizadas pelos educadores da EJA no município de Riachão do Jacuípe-BA, tendo sido elaborada a partir da escuta dos anseios e inquietações apresentados pelos educadores durante as entrevistas e observações das aulas remotas desenvolvidas por 04 (quatro) educadores participantes da pesquisa. Sugerimos que o estudo dessas temáticas seja realizado de acordo com os círculos formativos propostos. Para cada círculo, apresentaremos sugestões de textos, autores, vídeos ou imagens que contribuam para o processo de reflexão crítica sobre os aspectos abordados. Destacamos que essas temáticas foram pensadas com base na percepção dos participantes da pesquisa acerca dos desafios de avaliar na EJA e nas inquietações que emergiram da observação das aulas.
Keywords: Círculos de diálogos
Educadores
Educação
Publisher: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
metadata.dc.publisher.department: CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade
Issue Date: 21-Oct-2021
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Description: Este Produto Educacional foi produzido da dissertação intitulada “Avaliação da aprendizagem escolar: concepções de professores que atuam na educação de jovens e adultos no contexto da pandemia”, disponível em: https://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3522.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.date.available: 2024-12-11T18:07:46Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/4002
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