Caboclo - Repositório Institucional UFRB CETEC - Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas PROFMAT - Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional

CETEC - PROFMAT - Dissertações/TCC : [64] Collection home page

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2014-03-21Uma abordagem de geometrias não-euclidianas na educação básica: geometria esféricaCarvalho, Osnildo AndradeDissertação
2014-03-20Uma abordagem sobre desigualdades e suas aplicaçõesVelame, Gabriel CarvalhoDissertação
2016-08-01Ajustando o tom com a matemática: algumas aplicações da álgebra na músicaFerreira, Adenise Maria dos SantosDissertação
2022-03-22Aplicação de probabilidade e distribuição binomial em cursos técnicos em agropecuáriaPeixoto, Marcos MoreiraDissertação
2019-07-25Aplicações de funções afim, quadrática, exponencial e logarítmica em questões contextualizadasAraújo Junior, Jorge Serva deDissertação
2016-07Aplicando a programação linear e a programação linear inteira como suporte para temas transversais no ensino de matemática no ensino médioOliveira, Ueric SilvaDissertação
2020-12-07Aprendizagem significativa: utilização de materiais didáticos manipuláveis para a aprendizagem da geometria espacialOliveira, Maria da Conceição Cerqueira Aragão deDissertação
2017-03-31Aproximação de funções por polinômios ortogonaisBrito Júnior, Benício Fagundes deDissertação
2015-12-15Aritmética modular nos códigos de barrasCerqueira, Luciana MotaDissertação
2019-07-25Cadeias de Markov no ensino médioMelo, Otávio Augusto RodriguesDissertação
2019-07Uma caracterização das frações contínuas periódicasLisboa, Fabrícia da ConceiçãoDissertação
2016-07Cálculo de áreas de regiões poligonais no plano: uma proposta de aplicação do uso da tecnologia como fator motivadorCarvalho, Rogério Lemos deDissertação
2014-07-25Construções geométricas: uma proposta Metodológica baseada em uma experiência com um Grupo de alunos do ensino médioAlmeida, João da CruzDissertação
2019-07-26Contagem de figuras: resgatando a simplicidade e a beleza do pensamento matemáticoAraújo, Ubiraci Pimenta deDissertação
2015-11-26Criptografia RSA: uma aplicação de teoria dos númerosCerqueira Junior, Luciano de SouzaDissertação
2022-02-18Criptografia via curvas elípticas: aplicações na educação básicaArgolo, Patricia Santos PereiraDissertação
2014-06-04Desmistificando a trigonometria: existência de valores do seno e cosseno maiores que 1Almeida, Rosemar dos SantosDissertação
2017-06-14Diagonalização de matrizes: uma proposta de ensino usando o software WinmatBorges, Cléber BastosDissertação
2014-09-26Divisibilidade nos números naturais: uma experiência com uma turma do Ensino MédioSantos, Antonio ConceiçãoDissertação
2019-07O ensino da matemática e as novas tecnologias digitais: a aprendizagem das funções trigonométricas com o auxílio do aplicativo PhotomathNeiva, Ramon da SilvaDissertação
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Recent Submissions

Utilizando o software LibreOffice no cálculo e a análise das medidas de tendência central e dispersão

O uso do software GeoGebra para visualizar o comportamento do gráfico de funções seno e cosseno quanto aos movimentos de translação, reflexão e deformação

O uso do software GeoGebra no estudo de função polinomial de grau três

O uso do software GeoGebra e suas aplicações no ensino das cevianas básicas

O uso do desenho geométrico como motivador de aprendizagem no ensino de área de figuras planas

Uso de tecnologias digitais como ferramentas de apoio ao ensino da geometria analítica

Tópicos motivacionais para o ensino médio

Teorema central do limite: compreendendo e aplicando

O software GeoGebra atrelado ao Princípio de Cavalieri como mediador no estudo do cálculo do volume dos sólidos geométricos

Sobre álgebras de divisão de dimensão finita

Situações desencadeadoras de aprendizagem para o ensino de trigonometria

Sala de aula Invertida usando o Google sala de aula: uma aplicação no ensino de divisibilidade dos números naturais

Resolução de problemas como estratégia para a aprendizagem de função exponencial

Redes complexas e suas aplicações no estudo de matrizes

Raciocínio lógico na resolução de problemas: possibilidades na educação profissional

Uma proposta do uso de metodologias ativas com auxílio do software Socrative no ensino de matemática

Uma proposta didática do uso de um método iterativo para resolução de equações polinomiais no ensino médio

Uma proposta de estudo de funções trigonométricas e suas inversas através do GeoGebra

Proposta de abordagem no ensino médio para o estudo das funções polinomiais de grau um e dois

Progressões aritméticas em subconjuntos de z: uma visão ergódica

 

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