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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo de documento
2024O Processo de avaliação da aprendizagem em classes multisseriadasSantos, Najara da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2024-08-15O Contexto da multisseriação: desafios e possibilidades de uma educadora na escola do campoFreire, Daniele CamposTrabalho de Conclusão de Curso
2024-08-14O Lúdico no processo de aprendizagem na educação infantilFerreira, Anatalha de Almeida BittencourtTrabalho de Conclusão de Curso
2022-08-01Educação de Jovens e Adultos em Amargosa-BA: memória de uma alfabetizadora a partir do MOBRAL e do MEBAnunciação, Sandro Moura Oliveira daTrabalho de Conclusão de Curso
2023-05-25A Pedagogia repensada à luz do conceito de psicagogia de FoucaultSantos, Adelson VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
2024-08-14A Educação lúdica e a importância na aprendizagem das crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental ICruz, Rosane de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2024-08-05Classes multisseriadas: um olhar a partir da Escola Municipal Francisco Juventino de Souza, Amargosa - BASantos, Aline MarquesTrabalho de Conclusão de Curso
2024-08-19Processos de alfabetização nos períodos iniciais do pós- pandemia covid-19, em Amargosa-BASacramento, Evelin Gleice FiuzaTrabalho de Conclusão de Curso
2019-02-28A Formação docente sob os olhares atentos dos (as) estudantes de licenciatura do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da BahiaOliveira, Manuela da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2019-02-26O Ensino para relações étnico-raciais: experiências de professoras alunas egressas do Programa de Educação Tutorial - Pet AfirmaçãoOliveira, Laisa Araújo deTrabalho de Conclusão de Curso

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