Caboclo - Repositório Institucional UFRB CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade PPGECID - Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade CETENS - PPGECID - Produto Educacional
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilva, Matheus Gomes da-
dc.date.accessioned2024-12-11T18:10:27Z-
dc.date.available2024-12-11T18:10:27Z-
dc.date.issued2023-03-17-
dc.identifier.urihttp://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/4003-
dc.descriptionEste Produto Educacional foi produzido da dissertação intitulada “Cartografia participativa e educação do campo: uma experiência com estudantes da rede básica de ensino em Cardeal da Silva- BA”, disponível em: https://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3536.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Recôncavo da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCartografia participativapt_BR
dc.subjectEducação do campopt_BR
dc.subjectEducação problematizadorapt_BR
dc.subjectCardeal da Silva (BA)pt_BR
dc.subjectMétodo Hermenêutico-Dialéticopt_BR
dc.titleCartografia participativa e educação do campo: uma experiência com estudantes da rede básica de ensino em Cardeal da Silva - BApt_BR
dc.typeProduto Educacionalpt_BR
dc.description.resumoEste documento contém algumas orientações para o professor/professora de Geografia que queira fazer uso da Cartografia Participativa em articulação com a Educação do Campo. Para isso, trago o passo-a-passo de como os mapas foram confeccionados. Ademais, alguns direcionamentos de uso dos mapas produzidos em consonância com as habilidades estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com conteúdos da Geografia que podem ser articuladas com a Educação do Campo.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidadept_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidadept_BR
dc.publisher.initialsUFRBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
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