Caboclo - Repositório Institucional UFRB CFP - Centro de Formação de Professores CFP - Cursos de Graduação CFP - Licenciatura em Educação do Campo - TCC
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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
metadata.dc.degree.level: Licenciatura
Título : Implantação do sistema agroflorestal na Unidade de Produção Agroecologica Cosme e Damião, Comunidade do Matão, Valença/BA
metadata.dc.creator: Santos, Míria Tatiane dos
metadata.dc.contributor.advisor1: Lima, Silvana Lúcia da Silva
metadata.dc.contributor.referee1: Santos, Isabel de Jesus Santos dos
metadata.dc.contributor.referee2: Brandão, Jefferson Duarte
Citación : SANTOS, Míria Tatiane dos. Implantação do sistema agroflorestal na Unidade de Produção Agroecologica Cosme e Damião, Comunidade do Matão, Valença/BA, Amargosa-BA. 2019. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Amargosa, 2019.
metadata.dc.description.resumo: Os constantes debates sobre a crise alimentar e degradação do meio ambiente são temas que possuem grande relevância para as pesquisas acadêmicas. A agricultura convencional, caracterizada pela monocultura e pelos danos causados a fauna, flora e recursos hídricos, não foi capaz de suprir as necessidades alimentares humanas, além de inserir nas técnicas agrícolas os agrotóxicos, reconhecidamente prejudiciais a saúde. Como contraponto a este modelo surgiram as escolas de base ecológicas, que se utilizam dos Agroecossistemas como unidade de produção e estudos, pois simulam na medida do possível as condições naturais dos ambientes e apresentam impactos mínimos. Esta pesquisa é um estudo de caso, e tem por objetivo apresentar a sistematização da implantação e acompanhamento do Sistema Agroflorestal na Unidade de Produção Agroecológica Cosme e Damião, na Comunidade do Matão, município de Valença, Território do Baixo Sul da Bahia. Para tanto o trabalho apresenta uma introdução com a contextualização do tema e apresentação do objeto da pesquisa, em seguida aborda no primeiro capítulo os (des)caminhos e enfrentamentos da agroecologia; no segundo apresenta o conceito de sistemas agroflorestais e os problemas de sua implantação, e por fim as considerações finais, em que constata que os agroecossistemas manejados atendem às necessidades sociais, econômicas e ambientais das populações rurais.
Palabras clave : Agroecologia
Sistemas agroflorestais
Agroecosssistema
Educação do campo
Editorial : Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
metadata.dc.publisher.department: CFP - Centro de Formação de Professores
Fecha de publicación : 28-jun-2019
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO RURAL
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.date.available: 2024-10-21T19:20:11Z
URI : http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3863
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