Caboclo - Repositório Institucional UFRB CFP - Centro de Formação de Professores CFP - Cursos de Graduação CFP - Licenciatura em Pedagogia - TCC

Tipo de documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Grau acadêmico:	Licenciatura
Título:	Gestão e mediação de conflitos entre docentes em uma escola do ensino fundamental II de Amargosa
Autor(es):	Pinheiro, Neiva Silva
Orientador(a):	Clark, Geórgia Nelly
Membro(a) da banca:	Andrade, Maria Eurácia Barreto de
Membro(a) da banca:	Freitas, Gisélia Macedo Cardoso de
Referência:	PINHEIRO, Neiva Silva. Gestão e mediação de conflitos entre docentes em uma escola do Ensino Fundamental II de Amargosa, Amargosa-BA. 2018. 57f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Amargosa, 2018.
Resumo:	O presente trabalho teve como objeto de estudo os conflitos interpessoais existentes entre docentes e as estratégias utilizadas pela gestão da escola na mediação ou resolução. A pesquisa foi de cunho qualitativo, tendo como instrumentos de coleta de dados a entrevista e a observação da gestão e docentes. A pesquisa teve como objetivo norteador compreender as metodologias utilizadas pela gestão na mediação/resolução de conflitos de relacionamento que ocorrem envolvendo os docentes de uma escola do Ensino Fundamental II. Diante dos resultados obtidos, pode-se perceber uma grande quantidade de conflitos que são silenciados e que a gestão, na maioria das vezes, não compreende como conflitos por partirem de relações interpessoais, de contradições de opiniões e de prioridades dentro da escola. Portanto, os gestores, assim como os demais docentes, precisam estar em constante formação. É necessário que a gestão aprenda a lidar com os conflitos interpessoais dentro do ambiente escolar, usando da democracia na resolução/mediação e, sobretudo buscar estratégias para que os problemas sejam sanados da melhor forma possível.
Palavras-chave:	Gestão escolar Gestão democrática Relações interpessoais
Editora / Instituição:	Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Centro de Ensino:	CFP - Centro de Formação de Professores
Data do documento:	27-Mar-2018
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONAL::ADMINISTRACAO DE UNIDADES EDUCATIVAS
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Acesso Disponível em:	2024-08-19T19:45:10Z
URI:	http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3363
Aparece na(s) coleção(ões):	CFP - Licenciatura em Pedagogia - TCC

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