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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo de documento
2018-03-28	Conhecimento herpetológico dos estudantes de uma comunidade rural do Recôncavo Baiano	Carmo Junior, Ubiraci Reis	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Conhecimento tecnológico pedagógico de conteúdo na prática docente no ensino de ciências biológicas: potencialidades e competências	Santos, Joseval Freitas dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Considerações sobre as concepções dos professores de ciências e biologia acerca da natureza da ciência	Cirqueira, Joselia Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
2018-02-28	Constituição da identidade docente numa perspectiva intelectual: as concepções de um grupo de estudantes da licenciatura em biologia da UFRB	Santos, Idália Souza dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2019-02-15	Construção da identidade profissional docente em diferentes fases da carreira: percepção de professores de ciências naturais/biologia em Cruz das Almas - BA	Brito, Danilo Almeida	Trabalho de Conclusão de Curso
2014	O conteúdo de genética nos livros didáticos de duas escolas públicas de Cruz das Almas, Bahia	Costa, Shirley Nascimento	Trabalho de Conclusão de Curso
2016-08-10	Contribuições da educação ambiental no processo de ensino e aprendizagem em ciências para a formação cidadã do estudante	Silva, Rodrigo da Luz	Trabalho de Conclusão de Curso
2018-03-19	Contribuições da história das ciências para o ensino e a aprendizagem da natureza da ciência	Queiroz, Lília Ferreira Souza	Trabalho de Conclusão de Curso
2018-08-31	Contribuições de Paulo Freire à formação de professores de biologia no exercício da profissão	Souza, Rosângela de Oliveira	Trabalho de Conclusão de Curso
2022	Desafios à aplicabilidade das políticas públicas de atenção a escolares com DF em unidades de ensino de Cruz das Amas, Bahia	Reis, Maria Celízia Silva dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2023-05-22	Desafios e possibilidades no uso da aula de campo como estratégia pedagógica para o ensino de Biologia	Oliveira, Sara Cristina Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
2019-06-17	Desafios vivenciados pelos licenciandos em biologia da ufrb na construção do projeto de pesquisa para o trabalho de conclusão de curso	Marques, Nayara Conceição	Trabalho de Conclusão de Curso
2016	Desempenho discente: concepção dos alunos e professores de uma escola pública estadual do município de Sapeaçu, Bahia	Santos, Nayara Lima	Trabalho de Conclusão de Curso
2017	Diferentes concepções de escolas sustentáveis: reflexões de uma experiência interventiva no recôncavo baiano	Santana, Uilian dos Santos	Trabalho de Conclusão de Curso
2018	Diretrizes pedagógicas para o viveiro didático da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Cruz das Almas	Santos, Nelyane da Silva dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2019-07-19	Educação alimentar e nutricional (ean): produção de horta orgânica como prática pedagógica	Brito, Luciano Faleiro	Trabalho de Conclusão de Curso
2018-08-31	Educação ambiental e ludicidade na educação básica: percepções dos discentes do curso de licenciatura em biologia da UFRB	Souza, Jean Santana de	Trabalho de Conclusão de Curso
2019	Educação ambiental e práticas pedagógicas nos anos finais do ensino fundamental: enfoques e propostas nos últimos dez anos	Parreira, Janine Nery Pinto	Trabalho de Conclusão de Curso
2014-11-28	Educação ambiental no ensino formal: atuação do professor nas escolas municipais de Cruz das Almas-Bahia	Reis, Vanessa Ribeiro dos	Trabalho de Conclusão de Curso
2023-05-24	Educação sexual na escola: percepções de professores de Ciências dos anos finais do Ensino Fundamental	Silva, Ellen Leal Pereira da	Trabalho de Conclusão de Curso

Novos documentos depositados

A utilização dos recursos didáticos por professores de Biologia de escola pública e privada do Município de Cruz das Almas, Ba

Utilização do aquarismo como estratégia didática no ensino de ciências e biologia, com foco na formação de professores

A utilização do aparelho celular como ferramenta de aprendizagem: contribuições para o ensino de Ciências e Biologia

A utilização da série Sex Education como recurso didático para o ensino da Biologia

Uso de plantas medicinais como estratégia didática para o ensino de botânica em turmas de 7° ano de escolas rurais de Cachoeira/BA

O uso de mídias audiovisuais como recurso didático nas aulas de ecologia do ensino médio de uma escola pública do município de Cruz das Almas - BA

Uso da história das ciências em livros didáticos de Ciências da Natureza e suas tecnologias aprovados pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático

Sexualidade no ambiente escolar: um estudo com estudantes e professores de uma escola pública do Município de São Felipe - BA

Saúde do professor e condições de trabalho: Uma investigação nas escolas estaduais do município de cruz das almas- Ba

O Rio Paraguaçu como uma questão sociocientífica para o ensino de Zoologia

Uma revisão bibliográfica sobre o lúdico com enfoque no ensino de Ciências

Representação imagética da sexualidade em livros didáticos do ensino fundamental

Questões de gênero e a formação de professores e professoras de Ciências e Biologia

Quem irá implementar a lei 10.639/03? O caso dos discentes concluintes do Curso de Licenciatura em Biologia da UFRB

Quem é você, professor? O que pretendemos conhecer quando pesquisamos histórias de vida de professores e professoras?

Quem é você, professor? O que pretendemos conhecer quando pesquisamos histórias de vida de professores e professoras?

O que é preciso para formar um professor/cientista: um debate sobre as contribuições da Filosofia da Ciência para a Educação Científica

A qualidade da alimentação ofertada no Brasil pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar: uma revisão de literatura

Projetos de educação ambiental em escolas de Maragojipe (BA) no contexto da reserva extrativista Marinha Baía do Iguape

Profissão docente: o que pensam licenciados em Biologia da UFRB antes e após suas vivências no estágio curricular