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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo de documento |
2016-08-04 | Gestos de leitura sobre a mulher em livros didáticos de língua portuguesa | Santos, Jessica Maiana Ribeiro dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2017-04-18 | Gestos de leitura sobre a representação da mulher no volume 2 do livro didático de língua portuguesa “Novas Palavras” | Santos, Emanoela Sena dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2016-02-18 | Gêneros textuais no livro didático de língua portuguesa | Moura, Simone da Silva Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-18 | A Importância da tecnologia para as aulas de inglês na escola pública | Pereira, José Ronaldo dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-12 | Interação nas redes sociais e variação no uso da língua: um olhar acerca do grupo “UFRB” no Facebook | Souza, Letícia Santana de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2018-03-27 | A Interferência de aspectos fonológicos na escrita: um olhar sobre a ditongação | Palmeira, Aniele de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
2016-02-22 | A Interferência de processos fonológicos na escrita de estudantes do 6º ano do ensino fundamental de uma escola do município de Amargosa-BA | Santos, Joseni Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
2017-04-18 | Interferências de processos fonológicos na escrita de estudantes amargosenses | Silva, Eliene dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-13 | Leitura e escrita em língua portuguesa: uma proposta de aplicação do gênero história em quadrinhos para surdos | Conceição, Letícia Maria da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-13 | Leitura e produção escrita na língua portuguesa por estudantes surdos: a construção dos sentidos nas fábulas | Andrade, Renê Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021-05-25 | Literatura de cordel e motivação: a vida em poesia que transforma de Bráulio Bessa | Santos, Elma de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-19 | A Literatura moçambicana em Sangue Negro, de Noémia de Sousa: um estudo sobre utopias, lutas e resistências | Almeida, Marly Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-07-26 | A Literatura na vida escolar da pessoa surda: realidade e perspectivas | Andrade, Nathalya Maia Sampaio de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021-09-29 | Literatura no contexto do ensino remoto: uma leitura de experiências docentes | Jesus, Ana Cristina Nascimento de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | Literatura periférica e a poética do Rap | Santos, José Paulo Moura dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2018-04-03 | Língua, discurso, ideologia: o sujeito surdo no simbólico – onde estão os sentidos? | Souza, Welington Ribeiro de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2016 | O Lugar da literatura infantil na classe multisseriada: um olhar acerca do processo de mediação do autor/contador com o leitor/ouvinte | Santos, Judite Araújo dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-17 | Os Mecanismos de intertextualidade em gêneros do domínio jornalístico em meio digital | Jesus, Josiane Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2017-09-26 | A Monotongação na escrita de estudantes do ensino fundamental | Jesus, Simone Porcino de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2019-12-11 | Multimodalidade no domínio jornalístico em meio digital: aspectos sociocognitivos na construção textual dos sentidos | Santana, Sílvia Letícia da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
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