Caboclo - Repositório Institucional UFRB CFP - Centro de Formação de Professores CFP - Cursos de Graduação CFP - Licenciatura em Educação do Campo - TCC

metadata.dc.type:	Trabalho de Conclusão de Curso
metadata.dc.degree.level:	Licenciatura
Title:	Implantação do sistema agroflorestal na Unidade de Produção Agroecologica Cosme e Damião, Comunidade do Matão, Valença/BA
metadata.dc.creator:	Santos, Míria Tatiane dos
metadata.dc.contributor.advisor1:	Lima, Silvana Lúcia da Silva
metadata.dc.contributor.referee1:	Santos, Isabel de Jesus Santos dos
metadata.dc.contributor.referee2:	Brandão, Jefferson Duarte
Citation:	SANTOS, Míria Tatiane dos. Implantação do sistema agroflorestal na Unidade de Produção Agroecologica Cosme e Damião, Comunidade do Matão, Valença/BA, Amargosa-BA. 2019. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Amargosa, 2019.
metadata.dc.description.resumo:	Os constantes debates sobre a crise alimentar e degradação do meio ambiente são temas que possuem grande relevância para as pesquisas acadêmicas. A agricultura convencional, caracterizada pela monocultura e pelos danos causados a fauna, flora e recursos hídricos, não foi capaz de suprir as necessidades alimentares humanas, além de inserir nas técnicas agrícolas os agrotóxicos, reconhecidamente prejudiciais a saúde. Como contraponto a este modelo surgiram as escolas de base ecológicas, que se utilizam dos Agroecossistemas como unidade de produção e estudos, pois simulam na medida do possível as condições naturais dos ambientes e apresentam impactos mínimos. Esta pesquisa é um estudo de caso, e tem por objetivo apresentar a sistematização da implantação e acompanhamento do Sistema Agroflorestal na Unidade de Produção Agroecológica Cosme e Damião, na Comunidade do Matão, município de Valença, Território do Baixo Sul da Bahia. Para tanto o trabalho apresenta uma introdução com a contextualização do tema e apresentação do objeto da pesquisa, em seguida aborda no primeiro capítulo os (des)caminhos e enfrentamentos da agroecologia; no segundo apresenta o conceito de sistemas agroflorestais e os problemas de sua implantação, e por fim as considerações finais, em que constata que os agroecossistemas manejados atendem às necessidades sociais, econômicas e ambientais das populações rurais.
Keywords:	Agroecologia Sistemas agroflorestais Agroecosssistema Educação do campo
Publisher:	Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
metadata.dc.publisher.department:	CFP - Centro de Formação de Professores
Issue Date:	28-Jun-2019
metadata.dc.subject.cnpq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO RURAL
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
metadata.dc.date.available:	2024-10-21T19:20:11Z
URI:	http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3863
Appears in Collections:	CFP - Licenciatura em Educação do Campo - TCC

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.