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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo de documento
2020Língua inglesa em foco: experiências de aprendizagens e ensinoAnjos, Flávius Almeida dos; Lima, Diógenes Cândido de; Consolo, Douglas Altamiro; Lima, Fernando Silvério de; Oliveira, Flávia Medianeira de; Tonelli, Juliana Reichert Assunção; Barros, Kelly; Tôrres, Maria da Conceição de Melo; Tilio, Rogério; Paiva, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e; Leffa, Vilson JoseLivro
2021Experiências de (des) amor de personagens femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres, de Conceição EvaristoSantos, Jéssica Carla Gomes dosTrabalho de Conclusão de Curso
2021-08-18Estágio curricular supervisionado na formação docente: concepções e percepções dos estudantes de LetrasSantos, Érika NeriTrabalho de Conclusão de Curso
2021Aprendizagem de língua inglesa na escola pública: is it possible?Santos, Regiane Costa dosTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-24Triunfos e fracassos da exploração: o determinismo nos personagens João Romão e Jerônimo em o Cortiço de Aluísio AzevedoSantos, Jirlene dos AnjosTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-24A Realização de verbos no modo imperativo no português rural da comunidade quilombola de Montevidinha, oeste da BahiaMuniz, Caroline SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2021Literatura periférica e a poética do RapSantos, José Paulo Moura dosTrabalho de Conclusão de Curso
2021-11-03O Tempo e suas partes: anotações sobre o léxico patente no primeiro livro do reportório de André de Avelar (1594)Silva, Alan Souza daTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-25Literatura de cordel e motivação: a vida em poesia que transforma de Bráulio BessaSantos, Elma de SousaTrabalho de Conclusão de Curso

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