Caboclo - Repositório Institucional UFRB CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade PPGECID - Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade CETENS - PPGECID - Produto Educacional
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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.creatorCerqueira, Mayne Costa-
dc.date.accessioned2025-03-20T13:22:02Z-
dc.date.available2025-03-20T13:22:02Z-
dc.date.issued2022-09-30-
dc.identifier.urihttp://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/4312-
dc.descriptionProduto oriundo do trabalho de Dissertação: “Permanência na educação superior: percepções de estudantes com deficiência da UFRB”, apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2022, disponível em https://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/2589.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Recôncavo da Bahiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectPessoas com deficiênciapt_BR
dc.subjectPolíticas públicas de inclusãopt_BR
dc.subjectEducação superiorpt_BR
dc.titleProtótipo de aplicativo para dispositivos móveis - UNIACESSpt_BR
dc.typeProduto Educacionalpt_BR
dc.description.resumoEste produto educacional foi idealizado durante a pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade (PPGECID), da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), intitulada “Permanência na Educação Superior: Percepções de Estudantes com Deficiência na UFRB”. O produto em questão trata-se da proposta de inovação tecnológica com o desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis denominado “UNIACESS”. A proposta de criação do aplicativo objetivou facilitar a comunicação do estudante com deficiência com o núcleo de políticas de inclusão da UFRB, no intuito de informar as suas demandas relativas as condições de acessibilidade com vistas a favorecer a sua permanência na instituição. Além disso, o aplicativo pode promover a escuta e a autonomia do estudante ao permitir que ele sinalize a sua necessidade a partir do acesso pelo seu próprio dispositivo móvel. Ademais o aplicativo pode favorecer uma comunicação mais eficiente das políticas institucionais de inclusão.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidadept_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidadept_BR
dc.publisher.initialsUFRBpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
Collection(s) :CETENS - PPGECID - Produto Educacional

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