Caboclo - Repositório Institucional UFRB CFP - Centro de Formação de Professores CFP - Cursos de Graduação CFP - Licenciatura em Pedagogia - TCC
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Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Grau acadêmico: Licenciatura
Título: Jovens da periferia e o movimento hip-hop: as contribuições do rap no pensamento crítico da juventude de Amargosa
Autor(es): Cruz, Jocilene Silva
Orientador(a): Santos, Andreia Barbosa dos
Membro(a) da banca: Andrade, Maria Eurácia Barreto de
Membro(a) da banca: Silva, Luana Patrícia Costa
Referência: CRUZ, Jocilene Silva. Jovens da periferia e o movimento hip-hop: as contribuições do rap no pensamento crítico da juventude de Amargosa, Amargosa-BA. 2022. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Amargosa, 2022.
Resumo: A presente monografia, intitulada “Jovens da periferia e o movimento hip-hop: as contribuições do Rap no pensamento crítico da juventude de Amargosa” propõe um diálogo, a partir da escuta de jovens que compõem o movimento Hip Hop na cidade de Amargosa, mais especificamente Rappers, para percebermos as contribuições do Rap na formação crítica dos jovens da periferia da cidade de Amargosa, Bahia. Esta monografia é fruto de trabalho de pesquisa que aconteceu no período de 2019 à 2020. Foi estruturado a partir de uma abordagem qualitativa, com escuta sensível a partir de cursos de extensão nos quais jovens foram convidados a expressar suas experiências no Movimento Hip Hop e as contribuições do mesmo nas suas leituras de mundo e visão crítica da sociedade. O trabalho tem como referencial teórico os autores: Paulo Freire (1987), Jorge Hilton (2014), Ricardo Taperman (2015), Roberto Camargos Oliveira (2015) e Ana Lúcia Silva Souza (2011). A partir da pesquisa é possível dizer que o Movimento Hip Hop tem uma importância grande na formação crítica dos jovens da periferia.
Palavras-chave: Educação de jovens
Música - Hip Hop
Formação crítica
Editora / Instituição: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Centro de Ensino: CFP - Centro de Formação de Professores
Data do documento: 13-Dez-2022
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO EM PERIFERIAS URBANAS
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Acesso Disponível em: 2024-09-24T20:40:45Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3622
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