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http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3495| Tipo de documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Grau acadêmico: | Licenciatura |
| Título: | O olhar docente sobre o ensino de ciências em uma escola do campo no município de Ipecaetá - Bahia |
| Autor(es): | Passos, Ana Maria Oliveira |
| Orientador(a): | Mendes, Maricleide Pereira de Lima |
| Membro(a) da banca: | Marins, Midian Jesus de Souza |
| Membro(a) da banca: | Andrade, Maria Eurácia Barreto de |
| Resumo: | O presente artigo tem por objetivo identificar as concepções de Ciências dos professores da Educação Básica de uma escola do campo a fim de compreender como se dá as práticas pedagógicas para o ensino de ciências destes professores. Para tanto realizamos uma pesquisa de campo com quatro professoras da Rede Pública Municipal de Ensino de uma escola do campo no município de Ipecaetá-Bahia. Os dados foram coletados por meio de aplicação de uma entrevista semiestruturada contendo questões abertas. Os resultados indicam que ainda há um predomínio de visão empírica acerca da Ciência, no entanto, a pesquisa foi além da simples constatação e permitiu que os professores refletissem sobre o tema. As avaliações apontaram para a necessidade de formação inicial e continuada para a ampliação desses conhecimentos na aplicação da prática pedagógica. |
| Palavras-chave: | Olhar docente Educação do campo Concepção de ciências Educação básica Ipecaetá (BA) |
| Editora / Instituição: | Universidade Federal do Recôncavo da Bahia |
| Centro de Ensino: | CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade |
| Data do documento: | 11-Jun-2019 |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Acesso Disponível em: | 2019-06-11 |
| URI: | http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3495 |
| Aparece na(s) coleção(ões): | CETENS - Licenciatura em Educação do Campo - TCC |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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