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http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3016
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
metadata.dc.degree.level: | Bacharelado |
Title: | Proteção social básica ás crianças e Adolescentes a partir de entidades da sociedade civil de caráter religioso: um estudo de caso do Clube de Desbravadores |
metadata.dc.creator: | Reis, Luane de Sousa Brandão dos |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Alves, Antônio Eduardo |
metadata.dc.contributor.advisor-co1: | Souza, Tainara de Jesus |
metadata.dc.contributor.referee1: | Clemente, Márcia da Silva |
Citation: | REIS, Luane de Sousa Brandão dos. Proteção social básica ás crianças e Adolescentes a partir de entidades da sociedade civil de caráter religioso: um estudo de caso do Clube de Desbravadores. 78 f. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Serviço Social) - Centro de Artes, Humanidades e Letras, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Cachoeira, 2018. |
metadata.dc.description.resumo: | A pergunta norteadora desse trabalho é “Como o Clube de Desbravadores contribui com a proteção social de crianças e adolescentes?”, e na intenção de respondê-la teve como objetivo analisar a contribuição desempenhada pelo Clube de Desbravadores. A pesquisa pretende explorar as especificidades das ações do Clube de Desbravadores. Inicialmente é feito um breve histórico dos desafios enfrentados pelas Políticas de Proteção a Infância e Adolescência, antes e após o Estatuto da Criança e do Adolescente. No decorrer do trabalho é apresentada a relação que existe entre o Estado e a Sociedade Civil no que tange a Proteção Social, como também traz conceitos do Terceiro Setor, no que diz respeito a entidades da sociedade civil em especial as de cunho religioso. Sobre a metodologia empregada, foi feito uso da técnica de entrevista semi-estruturada, realizada com 48 pessoas em seis municípios diferentes. Para análise das entrevistas utilizou-se a análise de discurso. Ademais, foram utilizadas também as pesquisas bibliográfica e documental. Conclui-se com a apresentação específica do Clube de Desbravadores, suas atividades, seu funcionamento, dialogando com os resultados adquiridos por meio da pesquisa, marcando assim pontos positivos direcionados ao Clube, que por meio da sua atuação possibilita mudanças sociais. |
Keywords: | Proteção social Clube de desbravador Criança e adolescente |
Abstract: | The guiding question for this work is "How does the Pathfinder Club contribute tothe social protection of children and adolescents?", And its intention was to analyze the contribution made by the Pathfinder Club. The research intends to explore the specificities of the Pathfinder Club actions. Initially, a brief history of the challenges faced by Child and Adolescent Protection Policies before and after the Child and Adolescent Statute is made. In the course of the study, the relationship between the State and Civil Society in relation to Social Protection is presented, as well as the concepts of the Third Sector in relation to civil society entities, especially those of a religious nature. Regarding the methodology employed, a semi-structured interview technique was used, carried out with 48 people in six different municipalities. For analysis of the interviews the discourse analysis was used. In addition,bibliographical and documentary research was also used. It concludes with the specific presentation of the Pathfinder Club, its activities, its functioning, dialoguing with the results acquired through the research, thus marking positive points directed to the Club, which through its action makes possible social changes. |
metadata.dc.subject.en: | Social protection Pathfinder Club Child and teenager |
Publisher: | Universidade Federal do Recôncavo da Bahia |
metadata.dc.publisher.department: | CAHL - Centro de Artes, Humanidades e Letras |
Issue Date: | 5-May-2018 |
metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.date.available: | 2024-01-23T14:26:19Z |
URI: | http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3016 |
Appears in Collections: | CAHL - Bacharelado em Serviço Social - TCC |
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