Caboclo - Repositório Institucional UFRB CCAAB - Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas CCAAB - Cursos de Graduação CCAAB - Licenciatura em Biologia - TCC
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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
metadata.dc.degree.level: Licenciatura
Title: Sexualidade no ambiente escolar: um estudo com estudantes e professores de uma escola pública do Município de São Felipe - BA
metadata.dc.creator: Ferreira, Manoela de Jesus Pinheiro
metadata.dc.contributor.advisor1: Ferreira, Rosilda Arruda
metadata.dc.contributor.referee1: Garcia, Rosineide Pereira Mubarack
metadata.dc.contributor.referee2: Lacerda, Luiza Olívia Ramos
metadata.dc.description.resumo: O presente trabalho de pesquisa, intitulado "Sexualidade no ambiente escolar: um estudo com estudantes e professores de uma escola pública do município de São Felipe - BA", teve como objetivo geral analisar s e as formas como os professores tratam a temática da sexualidade nas aulas de ciências atendem aos interesses e dúvidas dos alunos. Como objetivos específicos à pesquisa pretendeu traçar o perfil do professor participante da pesquisa; verificar como são abordados os assuntos relacionados à sexualidade pelo professor de ciências e apreender as percepções dos alunos sobre o tratamento dado ao tema da sexualidade na sala de aula. O presente estudo foi elaborado a partir de dados bibliográficos e de pesquisa de campo, contando com a utilização de dois procedimentos metodológicos: análise documental e aplicação de questionários. Como sujeitos da pesquisa foram considerados os professores que ministram aulas na disciplina de ciências na escola e os alunos do 8o ano do Ensino Fundamental do turno matutino. Os resultados do estudo demonstraram que lacunas ainda precisam ser preenchidas no que se refere ao ensino e discussão da temática sexualidade no ambiente escolar. Na escola pesquisada, o estudo apontou que o ensino de ciências ainda é marcado por uma perspectiva que reduz o tema da sexualidade as questões que tradicionalmente são tratadas no livro didático voltadas para temas tais como: aparelho reprodutor, gravidez e DSTs.
Keywords: Ensino de Ciências - Sexualidade
Práticas pedagógicas
Ensino fundamental
São Felipe (BA)
Abstract: The present study, entitled "Sexuality in the school environment: a study with, students and teachers of a public school in the city of São Felipe - BA", had as general objective to analyze the learning teaching form used in the subject of science on the subject Of sexuality and whether they meet the interests and doubts of the students. As specific objectives the research aimed to trace profile of the participant teacher; To verify how subjects related to sexuality are approached by the science teacher; Understand the students' perceptions about the treatment of the topic of sexuality in the classroom. The present study was based on bibliographical and field research data, using two methodological procedures: documentary analysis and questionnaires. As subjects of the research were considered the teachers who teach classes in the science discipline in the school and the students of the 7th year of the morning shift. The results of the study showed that gaps still need to be filled when it comes to teaching and discussing the issue of sexuality in the school environment. In the researched school, the study pointed out that science education is still marked by a perspective that reduces the subject of sexuality issues traditionally addressed in the textbook focused on themes such as: reproductive tract, pregnancy and STDs.
metadata.dc.subject.en: Science Teaching - Sexuality
Pedagogical practices
Elementary school
São Felipe (BA)
Publisher: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
metadata.dc.publisher.department: CCAAB - Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas
Issue Date: 2017
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.date.available: 2023-07-26T18:37:21Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/2553
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