Caboclo - Repositório Institucional UFRB CCS - Centro de Ciências da Saúde CCS - Cursos de Graduação CCS - Bacharelado em Enfermagem - TCC
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Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Grau acadêmico: Bacharelado
Título: Conhecimento dos graduandos em saúde sobre suporte básico de vida
Autor(es): Silva, Daiane Vieira da
Orientador(a): Jesus, Ana Paula Santos de
Membro(a) da banca: Lima, Ana Clara Barreiros dos Santos
Membro(a) da banca: Rodrigues, Eder Pereira
Referência: SILVA, Daiane Vieira da. Conhecimento dos graduandos em saúde sobre suporte básico de vida. 2014. 68 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Enfermagem) - Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Santo Antônio de Jesus, 2014.
Resumo: A Parada Cardiorrespiratória (PCR) consiste em uma condição de emergência com risco iminentemente de morte. Esta grave condição pode ocorrer em qualquer ambiente, tanto intra como extra-hospitalar, necessitando de um atendimento rápido e de qualidade à vítima. Neste sentido, é de suma importância que os graduandos em saúde possuam conhecimentos necessários em SBV para prestar um socorro adequado e de qualidade ao testemunhar uma vítima de PCR. Este estudo tem como objetivo avaliar o grau de conhecimento teórico dos graduandos em saúde de uma Universidade pública de Santo Antônio de Jesus sobre SBV. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório de abordagem quantitativa. Foi utilizada como técnica de investigação o questionário estruturado. A coleta de dados foi realizada no período de dezembro de 2013 a fevereiro de 2014. Os dados foram analisados de forma univariada e bivariada, as variáveis foram representadas através de médias e percentuais. A amostra foi constituída por 111 graduandos em saúde, sendo 32 de enfermagem, 26 de nutrição, 25 de psicologia e 28 do bacharelado interdisciplinar em saúde. Destes 80,2% eram do sexo feminino, com média de idade de 25,14 anos. Entre os graduandos 35,1% já presenciaram uma situação de PCR, sendo que destes 61,5% realizaram manobras de RCP. Os resultados apontaram que apenas 7,2% dos graduandos obtiveram percentuais de acertos acima de 75% demonstrando que o conhecimento teórico dos graduandos em saúde foi insatisfatório. Os dados evidenciam que embora a temática venha sendo discutida entre os graduandos não tem sido suficiente para a construção de um conhecimento sólido. Assim, é necessário pensar na formação de profissionais aptos a atuarem frente à situações de PCR, exercendo também o papel de multiplicadores deste conhecimento, reforçando sua responsabilidade e compromisso profissional perante a sociedade independente de sua especialidade e em todos os níveis de atenção a saúde.
Palavras-chave: Parada cardíaca
Ressuscitação cardiopulmonar
Formação acadêmica - Saúde
Aprendizado - Saúde
Santo Antônio de Jesus (BA)
Bacharelado Interdisciplinar em Saúde
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Resumo em inglês: The cardiopulmonary resuscitation (CPR) consists of an emergency condition imminently at risk of death. This serious condition can occur in any environment, both intra- and extrahospital, necessitating a fast and quality service to the victim. In this sense, it is of paramount importance that health graduates have the necessary knowledge in BLS to provide adequate and quality assistance to a victim witness PCR. This study aims to assess the level of theoretical knowledge of the students in a public health University of Santo Antônio de Jesus on BLS. This is a descriptive, exploratory study with a quantitative approach. Structured questionnaire was used as a research technique. Data collection was conducted from December 2013 to February 2014. Data were analyzed using univariate and bivariate form, the variables were represented as means and percentages. The sample consisted of 111 undergraduate students in health, 32 nursing, 26 nutrition, 25 psychology and 28 interdisciplinary degree in health. Of these 80.2% were female, with a mean age of 25.14 years. Among undergraduates 35.1% have witnessed a situation of PCR, and of these 61.5% performed RCP maneuvers. The results showed that only 7,2% percentage of undergraduates had hit above 75% demonstrating that theoretical knowledge of the students was unsatisfactory health. The data show that although the theme will be discussed among undergraduates has not been enough to build a solid knowledge. Thus, it is necessary to think in training professionals able to act opposite situations CPR, also playing the role of multipliers of this knowledge, reinforcing their responsibility and professional commitment to society independent of its specialty, and in all levels of health attention.
Palavras-chave em inglês: Cardiac arrest
Cardiopulmonary resuscitation
Education - Health
Learning - Health
Santo Antônio de Jesus (BA)
Interdisciplinary Bachelor of Health
Federal University of Reconcavo da Bahia
Editora / Instituição: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Centro de Ensino: CCS - Centro de Ciências da Saúde
Data do documento: 2014
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM DE SAUDE PUBLICA
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Acesso Disponível em: 2022-12-06T20:09:25Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/1770
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