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http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/prefix/1124
metadata.dc.type: | Livro |
Titre: | Entre olhares, escutas e palavras: o direito à arte e à educação |
metadata.dc.creator: | Gomes, Alessandra Silva, Mônica Gomes da Silva, Erica Bastos da Beltrão, Lícia Maria Freire Nunes, Ana Paula Santos, Marcelo Santana dos Santos, Sara Coelho dos Silva, Núbia Lúcia Novais Borges Silva, Patrícia de Jesus |
metadata.dc.contributor.organizer: | Silva, Mônica Gomes da Gomes, Alessandra Silva, Erica Bastos da |
Référence bibliographique: | GOMES, Alessandra; SILVA, Erica Bastos da; SILVA, Mônica Gomes da (org.). Entre olhares, escutas e palavras: o direito à arte e à educação. Cruz das Almas: EDUFRB, 2020. 170 p. |
metadata.dc.description.resumo: | A proposta é organizada por quatro linhas de pesquisa: "Leitura, Literatura e Direitos Humanos"; "Escrita, Letramento e Gêneros Discursivos"; "Literatura e Identidades Inventadas" e "Cinema e Educação". A primeira linha almeja discutir a literatura, enfatizando a questão da elaboração de sentidos, articulando forma e conteúdo para uma apreciação plena do texto literário, assim como a fruição do texto literário como agente humanizador. O segundo núcleo temático oferece suporte técnico/acadêmico aos graduandos e graduandas da UFRB, no campo da leitura e produção textual, a fim ampliar o repertório de leituras e de aprimorar o domínio da escrita de textos acadêmicos e demais gêneros textuais. O terceiro centro de estudo aborda as características e os contextos culturais de personagens nas literaturas, reconhecendo as especificidades das questões de gênero, étnico-raciais, realidades do campo e as limitações e potencialidades na formação de professoras e professores. A última linha busca ampliar a alfabetização cinematográfica nos cur1- Alessandra Gomes, Erica Bastos da Silva, Jaqueline Barreto Lé, Maicelma Maia Souza, Mônica Gomes da Silva e Nanci Rodrigues Orrico. sos de licenciatura do CFP- Amargosa da UFRB, empenhando-se na conscientização das vozes transmitidas ou abafadas por meio do cinema, indicando tanto as vozes da hegemonia, dentro e fora, da tela quanto as vozes contestatórias que são abafadas ou suprimidas e discernindo com educandos e educadores as geralmente deturpadas linhas da utopia, bem como os obstáculos estruturais que as tornam menos viáveis dentro e fora da escola. |
Mots-clés: | Educação Arte Educação e arte |
Editeur: | Universidade Federal do Recôncavo da Bahia |
Date de publication: | 2020 |
ISBN: | 9786588622001 |
metadata.dc.subject.cnpq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
metadata.dc.date.available: | 2020-09-15T01:09:29Z |
URI/URL: | http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/prefix/1124 |
Collection(s) : | EDUFRB - Multidisciplinar - Livros |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
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