Caboclo - Repositório Institucional UFRB CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade PPGECID - Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade CETENS - PPGECID - Produto Educacional
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Tipo de documento: Produto Educacional
Título: Cartografia participativa e educação do campo: uma experiência com estudantes da rede básica de ensino em Cardeal da Silva - BA
Autor(es): Silva, Matheus Gomes da
Resumo: Este documento contém algumas orientações para o professor/professora de Geografia que queira fazer uso da Cartografia Participativa em articulação com a Educação do Campo. Para isso, trago o passo-a-passo de como os mapas foram confeccionados. Ademais, alguns direcionamentos de uso dos mapas produzidos em consonância com as habilidades estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com conteúdos da Geografia que podem ser articuladas com a Educação do Campo.
Palavras-chave: Cartografia participativa
Educação do campo
Educação problematizadora
Cardeal da Silva (BA)
Método Hermenêutico-Dialético
Editora / Instituição: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Centro de Ensino: CETENS - Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade
Programa de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade
Data do documento: 17-Mar-2023
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Informação(ões) adicional(is): Este Produto Educacional foi produzido da dissertação intitulada “Cartografia participativa e educação do campo: uma experiência com estudantes da rede básica de ensino em Cardeal da Silva- BA”, disponível em: https://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3536.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Acesso Disponível em: 2024-12-11T18:10:27Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/4003
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