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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo de documento
2022-03-17Ritos de passagem de estudantes do campo em escolas da cidade: algumas pistas analíticasAndrade, Jamile Santos Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-25Fechamento das escolas do campo e (des)envolvimento territorial: o caso da escola Família Agrícola do Km 100 / Brejões – BahiaSilva, Thais da Cruz daTrabalho de Conclusão de Curso
2022-12-14Modos de vida e agroeocologia na comunidade quilombola renascimento dos negros no município de Iraquara – BahiaAlves, Eliete de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2022-12-09Acesso e permanência de sujeitos do campo a escola básica em uma comunidade rural de São Miguel das Matas – BahiaSilva, Angélica BitencourtTrabalho de Conclusão de Curso
2021-09-30O Que dizem os trabalhos de TCC do curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRB sobre o contexto das classes multisseriadas?Santos, Mirian de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2023-05-30Condições de trabalho e solidão docente nas escolas do campo: um estudo com professoras de classes multisseriadasPinheiro, Rosiele SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
2022-12-07Formação de professores para atuar na educação do campo: um estudo no município de Amargosa-BASantos, Gildete Souza dosTrabalho de Conclusão de Curso
2022-03-18Da escola do campo para escola da cidade: o que dizem os estudantes sobre essa transição?Sousa, Eliana Pererira de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-25O uso da sequência didática para inserção do conteúdo ácidos para estudantes de uma escola do campoAlmeida, Ricardo das virgens; Santos, Ariane Cerqueira de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2021-05-27O uso de estratégias investigativas como ferramentas didático-pedagógicas para o ensino da matemática na educação do campoLima, João Evangelista; Rocha, Rosana Brito LimaTrabalho de Conclusão de Curso

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