Caboclo - Repositório Institucional UFRB CAHL - Centro de Artes, Humanidades e Letras CAHL - Cursos de Graduação CAHL - Bacharelado em Serviço Social - TCC
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Tipo de documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Grau acadêmico: Bacharelado
Título: Saberes,vivências e práticas: tecendo olhares sobre a extensão universitária no Centro de Artes, Humanidades e Letras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, no período de 2011 a 2015
Autor(es): Sousa, Jessiane de Brito
Orientador(a): Silva, Marcela Mary José da
Membro(a) da banca: Souza, Tainara de Jesus
Membro(a) da banca: Oliveira, Antônio Eduardo Alves de
Referência: SOUSA, Jessiane de Brito. Saberes,vivências e práticas: tecendo olhares sobre a extensão universitária no Centro de Artes, Humanidades e Letras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, no período de 2011 a 2015. 107 f. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Serviço Social) - Centro de Artes, Humanidades e Letras, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Cachoeira, 2016.
Resumo: A extensão universitária, parte constituinte da universidade pública, é uma dimensão do saber que por vezes ainda é relegada a um papel marginalizado, principalemente ao ser comparada com a pesquisa. Assim, apreender a dinâmica da sua execução significa desvelar as causas dessa marginalização. É preciso situar, a partir da prática extensionista, qual universidade está sendo construída. Não há como dissociar extensão e projeto político. A extensão tem como papel central construir pontes entre a universidade e a sociedade, num sentido de propiciar dialogicamente ganhos para ambas. Num plano micro, o presente trabalho tem como objetivo central tecer um olhar para a prática extensionista no Centro de Artes, Humanidades e Letras (CAHL), da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), mobilizando assim mais olhares para essa dimensão do saber e assim contribuir na consolidação da extensão universitária. Essa pesquisa de cunho exploratório e abordagem quanti-qualitativa realizou uma quantificação de todas ações de extensão no CAHL, registradas na Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT); levantou os marcos regulatórios existentes da Política de Extensão adotado na universidade e realizou uma pesquisa nos Relatórios de Autoavaliação Institucional da UFRB. Esse estudo gerou dados importantíssimos quanto a realização da prática extensionista no CAHL, apontando para suas potencialidades e desafios; bem como germinou novos questionamentos e possibilidades de estudos.
Palavras-chave: Extensão universitária
Centro de arte
Humanidades e letra
Compromisso social
Sociedade
Resumo em inglês: The university extension, a constituent part of the public university, is a dimension of knowledge that sometimes it is still relegated to a marginalized role, principalemente when compared to the survey. Thus, to grasp the dynamics of its implementation means uncovering the causes of marginalization. It takes place from the extension practice, which university is being built. There is no separate extension and political project. The extension has a central role to build bridges between the university and society, in order to provide dialogically gains for both. A micro level, this study was aimed to weave a look at the extension practice at the Arts Center, Humanities and Letters (CAHL), the Federal University of Bahia Reconcavo (UFRB), thus mobilizing more looks to this dimension of knowledge and thus contribute to the consolidation of university extension. This exploratory research and quantitative and qualitative approach carried out a quantification of all extension actions in CAHL, registered in the Dean of Extension (PROEXT); up existing regulatory frameworks Extension Policy adopted at the university and conducted a survey on self-evaluation reports of the Institutional UFRB. This study generated data extremely important as the realization of extension practice in CAHL, pointing to its potential and challenges; and germinated new questions and research opportunities.
Palavras-chave em inglês: University Extension
Arts Center
Humanities and Letters
Social commitment
Society
Editora / Instituição: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Centro de Ensino: CAHL - Centro de Artes, Humanidades e Letras
Data do documento: 9-Ago-2016
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Acesso Disponível em: 2024-03-14T17:17:48Z
URI: http://ri.ufrb.edu.br/jspui/handle/123456789/3129
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