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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo de documento
2014-11-26Práticas pedagógicas no ensino de Ciências/Biologia desenvolvidas com estudantes surdos: o desafio para uma escola inclusivaJesus, Eliane SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2014Concepções de professores colaboradores de biologia sobre estágio supervisionado em escolas da rede estadual do município de cruz das almas, BABrasil, Carine BarrosoTrabalho de Conclusão de Curso
2014-12-18Exposição sensorial zoobotânica como estratégia de sensibilização à inclusão de deficientes visuais no sistema regular de ensinoSilveira, Deyse Maria de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
2014-11-24Utilização do aquarismo como estratégia didática no ensino de ciências e biologia, com foco na formação de professoresCampos, Murilo MirandaTrabalho de Conclusão de Curso
2014O conteúdo de genética nos livros didáticos de duas escolas públicas de Cruz das Almas, BahiaCosta, Shirley NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
2014Análise do conteúdo fungos em livros didáticos utilizados em escolas públicas do município de Cruz das Almas - BASousa, Eliana Maria RochaTrabalho de Conclusão de Curso
2014Quem é você, professor? O que pretendemos conhecer quando pesquisamos histórias de vida de professores e professoras?Silva, Patrícia PetitingaTrabalho de Conclusão de Curso
2014Uso de plantas medicinais como estratégia didática para o ensino de botânica em turmas de 7° ano de escolas rurais de Cachoeira/BAOliveira, Nívia Aparecida dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2014Projetos de educação ambiental em escolas de Maragojipe (BA) no contexto da reserva extrativista Marinha Baía do IguapeSilva, Maiane Suzarte daTrabalho de Conclusão de Curso
2014-11-28A metodologia da problematização no ensino de biologia: uma proposta para o alcance da aprendizagem significativaMatta, Rafael Reis Campos daTrabalho de Conclusão de Curso